O curso de Pedagogia do CESUMAR tem como principal objetivo formar o aluno para atuar como professor na Educação Infantil, Séries Iniciais do Ensino Fundamental, Matérias Pedagógicas do Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos, capacitando-o para intervir com competência pedagógica, na realidade educacional.

Para o CESUMAR, mais do que formar um profissional voltado ao mercado, é fundamental subsidiar o aluno como pesquisador com habilidades para levantar problemas e, principalmente, propor alternativas de intervenção para a Educação Básica no Brasil.

A formação do pedagogo no CESUMAR é planejada para o exercício profissional reflexivo, crítico, com ética e conhecimento fundamentado. Para isso, o curso conduz o aluno ao estudo da Educação sob os pontos de vista metodológico, filosófico, psicológico, sociológico, histórico e cultural.

Titulação

Licenciado em Pedagogia

Graduação superior, possibilita posterior pós-graduação, inclusive stricto-sensu (mestrado/doutorado), bem como participação em concursos públicos que exijam curso superior (respeitando-se os editais que determinem formação e/ou experiência e/ou titulações específicas).

Duração

3240 horas - 3 anos e meio

* (Não inclusas atividades complementares obrigatórias)

Conteúdo Programático ....................................2940 horas
Estágio Supervisionado .......................................300 horas
Atividades Complementares Obrigatórias ............180 horas

Caracterização do Curso

Interessados em atuar na área da docência na Educação Infantil, Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Educação de Jovens e Adultos e Ensino Médio nas Disciplinas Pedagógicas.

Perfil

O aluno ao se formar estará apto a:

- Consistente formação teórica, diversidade de conhecimentos e de práticas, que se articulam ao longo do curso;
- Atuação ética e compromisso com vistas à construção de uma sociedade justa, equânime, igualitária;
- Fortalecimento do desenvolvimento e aprendizagem de crianças da Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio e daqueles que não tiveram a oportunidade de escolarização na idade apropriada. (Educação de Jovens e Adultos)

Competência

- Educação Infantil
- Anos Iniciais do Ensino Fundamental
- Matérias Pedagógicas do Ensino Médio
- Educação de Jovens e Adultos - EJA

Resolução CONSUNI

Resolução de criação do curso: clique aqui.

- Para visualização da Resolução CONSUNI faça a instalação do Adobe Acrobat Reader: download.

Investimento

Valor da Parcela R$ 243,00
5% Desconto de Pontualidade. Valor para pagamento no vencimento R$ 230,85.

Material Institucional de Aulas

Apostila impressa e CD-ROM são cortesia, entregues gratuitamente no Pólo de Apoio Presencial, para os estudantes devidamente matriculados.

Aula ao vivo, semanal, com participação no Pólo de Apoio Presencial mais próximo.

A Avaliação Presencial acontece periodicamente ao término de cada módulo, sendo obrigatória a participação no Pólo de Apoio Presencial ao qual o estudante estiver vinculado.

Matriz Curricular - Pedagogia

1º MÓDULO

• FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS E ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO
• LÍNGUA PORTUGUESA: LEITURA PRODUÇÃO DE TEXTO E LITERATURA INFANTIL

2º MÓDULO

• POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
• GESTÃO ESCOLAR E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA

3º MÓDULO

• DIDÁTICA
• PRÁTICA DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

4º MÓDULO

• FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO
• PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

5º MÓDULO

• METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO
• METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA

6º MÓDULO

• METODOLOGIA DA MATEMÁTICA
• ESTATÍSTICA APLICADA À EDUCAÇÃO BÁSICA

7º MÓDULO

• METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS
• METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA

8º MÓDULO

• METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA
• ARTE E MUSICALIZAÇÃO APLICADAS À EDUCAÇÃO

9º MÓDULO

• ESTÁGIO SUPERVISIONADO I
• TEORIA E PRÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
• PSICOLOGIA DAS RELAÇÕES HUMANAS

10º MÓDULO

• ESTÁGIO SUPERVISIONADO II
• PRÁTICA DE ENSINO DAS MATÉRIAS PEDAGÓGICAS DO ENSINO MÉDIO
• ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

11º MÓDULO

• ESTÁGIO SUPERVISIONADO III
• PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA
• TEORIA E PRÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

12º MÓDULO

• ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV
• PROBLEMAS E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA INFÂNCIA
• DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR NA INFÂNCIA

13º MÓDULO

• ESTÁGIO SUPERVISIONADO V
• NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO
• SAÚDE E EDUCAÇÃO

14º MÓDULO

• ESTÁGIO SUPERVISIONADO VI
• POLÍTICAS E O PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INSCLUSIVA
• LIBRAS: LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS
• TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO